КАК ДАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЮ.

1.Дать определение понятию - это значит выделить основные признаки  (общие и особенные) того объекта о котором идет речь в понятии.

2. Выделить общие признаки - значит отметить то, что характерно для всех таких объектов.

3. Выделить особенные признаки - значит отметить то, что характерно только для этих объектов и не характерно для других.

Найти эти признаки помогут вопросы: Что это? Какое это?

Словарь приемов мыслительной деятельности.

АНАЛИЗ – это практическое или мысленное разделение целого предмета  на части и (или) выделение в предмете отдельных признаков.

Правила анализа:

1.     Раздели предмет на части и (или) выдели в предмете различные признаки.

2.     Части предмета расположи в определенной последовательности.

3.     Дай характеристику для каждой части предмета и выдели существенные признаки предмета.

СИНТЕЗ – это практическое или мысленное соединение в единое целое частей предмета или его признаков.

Правила синтеза:

1.    Сделай анализ предмета.

2.    Соедини в единое целое части предмета и существенные признаки предмета.

СРАВНЕНИЕ – это нахождение сходного и различного в предметах.

Правила сравнения:

1.     Реши, какие предметы будешь сравнивать и зачем.

2.     Сделай анализ предметов.

3.     Выбери, что будешь сравнивать – какой -либо существенный признак по которому будешь сопоставлять предметы.

4.     Сопоставь предметы и выдели их сходство.

5.     Сопоставь предметы и выдели их различие.

6.     Сделай вывод о сравниваемых объектах.

ОБОБЩЕНИЕ –  это мысленное объединение предметов по их общим и притом существенным признакам.

Правила обобщения:

1.     Выбери, какие предметы будешь обобщать.

2.     Сделай анализ этих предметов и выдели их существенные признаки.

3.     Сравни эти предметы по их существенным признакам.

4.     Отбрось признаки различия.

5.     Выдели сходные признаки.

6.     Объедини предметы по общим существенным признакам.

7.     Сформулируй вывод или определение понятия.

Инструкция к проведению домашней работы  по теме

«Виды корней и типы корневых систем».

Провести наблюдение за прорастанием семян, развитием проростков растения (особое внимание обратить на развитие их корней).

Для выполнения задание  необходимо:

1.           Замочить семена растений в воде.

2.           Регулярно смачивать замоченные семена.

3.           Каждый день вынимать один проросток, засушивать его и приклеивать к альбомному листу (выполнять в течении 8 дней ).

4.           В тетради наблюдений отметить следующее:

§   название работы (например, «Наблюдение за прорастанием семян и развитием проростков фасоли»).

§   время начала наблюдений

§   условия проведения наблюдений (освещенность: яркий свет, рассеянный свет, затенение; температура воздуха)

§   время завершения наблюдений

§   все действия и наблюдаемые явления занести в таблицу №1:

ü   начало прорастания семян

ü   появление 1-го, 2-го и др. корней

ü   появление 1-го, 2-го и др. листьев

ü   замеры корней и стеблей ежедневно (у одного и того же растения)

                                                 Таблица №1

«Наблюдение за прорастанием семян и развитием проростков фасоли»

Вопросы к наблюдениям.

1.   Установите по наблюдениям, из чего вырастает самый первый корень прорастающего растения?

2.   Сколько может быть таких  первых корней у проростка?

3.   Где у проростка образуются следующие корни?

4.   Обратите внимание, все корни растут в одном направлении или нет? Опишите направление их роста, уточнив их расположение по отношению друг к другу.

5.   Рассмотрите внимательно все корни растения (их форму, цвет, размер). Что у них общего и чем они отличаются друг от друга?

6.   Отметьте, в какой орган растения “переходит” корень, и чем корень от него отличается?

Терминологический минимум по темам  «Побег и почки»,

 «Внешнее строение листа», «Строение стебля».

ПОБЕГ - основной вегетативный орган, который состоит из стебля, листьев и почек.

СТЕБЕЛЬ - осевой вегетативный орган, который несет листья и почки, обладает верхушечным неограниченным ростом.

ПОЧКА - вегетативный или генеративный зачаточный побег.

ЛИСТОРАСПОЛОЖЕНИЕ - порядок расположения листьев на стебле.

ЛИСТ - боковой вегетативный орган растения, растущий от стебля, обладает ограниченным ростом, нарастает основанием.

УЗЕЛ – участок стебля, от которого отходит лист.

МЕЖДОУЗЛИЕ – участок стебля между двумя ближайшими узлами.

ПАЗУХА ЛИСТА – угол между листом и междоузлием находящемся выше листа.

ВЕРХУШЕЧНАЯ ПОЧКА – почка, которая находится на верхушке стебля, за счет развития которой побег нарастает в длину.

ПАЗУШНАЯ (БОКОВАЯ) ПОЧКА - почка, которая находится в пазухе листа, из которой образуется боковой побег.

ПРИДАТОЧНАЯ ПОЧКА – почка которая образуется вне пазухи листа ( на междоузлие, листе, корне) , из которой образуется придаточный побег.

ПРОСТОЙ ЛИСТ – лист, который состоит из одной листовой пластинки, одного черешка и опадающий целиком.

СЛОЖНЫЙ ЛИСТ - лист, который состоит из нескольких листовых пластинок с небольшими черешками на  одном общем черешке,  листовые пластинки опадают по отдельности.

ЖИЛКОВАНИЕ – порядок расположения жилок (крупных проводящих пучков) в листовой пластинке.